虎耀龍騰《有極之說》28

刊期：2010年3月28日

～小手拉大手～


前天看到報紙上一篇國際新聞，日本“怪獸家長”橫行，對學校老師有諸多，甚至是不太合理的要求，搞得老師頻頻請假，無法應對的甚至還想輕生！

“怪獸家長”到底是什麼樣的家長？能夠可怕到連老師都沒法招架。

日本大阪大學教授小野田正利分析，“怪獸家長”（MONSTER PARENT）主要是從1990年后半開始出現，這個世代的家長大多出生於1970年代后半到1980年代初期，這個時期是日本校園的“校內暴力時代”，老師多以打罵方式教育孩子，在如此不良的學習經驗下成長的孩子，對老師并無尊敬之心，甚至心怀恨意。

而當這群孩子長大，自己也當了父母，擔心自己的小孩跟他們小時候一樣在學校被老師無理對待，因此往往對老師的教導方式吹毛求疵，提出無理要求,甚至覺得擊潰老師會產生一种胜利感。

其實，“怪獸家長”不只是出現在日本，很多國家都有，美國在更早之前就以“直升机父母”（Helicopter Parent）來稱呼那些對孩子過度保護的家長，形容他們就像直升机一樣，無時無刻圍繞在孩子身邊。

而“怪獸家長”應該算是“進階版”的“直升機父母”，除了當廿四孝父母，不論孩子做什麼，他們都全程緊跟，也對老師諸多要求，過度的愛護與保護孩子，讓老師吃不消。

“怪獸家長”會越來越多，其中一個因素是現代父母生得少，所有注意力就放在一個孩子身上，加上越來越多父母都是專業人士時，以本身“懂得多”的優勢，反轉過來“教”老師應該怎樣教孩子。

身為父母的，緊張關心孩子是正常的現象，尤其是當孩子握著你的手，第一次學著站起來、第一次開步走的時候，家長的心情可是雀躍萬分，另一方面又覺得捨不得孩子開始學習長大、擔心他跌倒會疼會受傷，結果緊張的程度越來越高，保護愛護孩子的行動也升級，一不小心就變成了溺愛、寵愛、錯愛。

也許，家長小時候成長的過程有些不愉快、不順利的經驗，不想讓這些經驗也發生在家孩身上。可是，其實一些所謂的“不順利”，在過去了之后可以造就出更茁壯的自己，有更高的能力來應付生活挑戰，才發現之前的苦原來是補品，鍛煉自己擁有更強的生活能力，不論遇到什麼風浪都不會被撼倒。

生活能力，不是有高深知識有高薪水就算，畢竟人的一生就像海水有潮起潮落，月亮也有陰晴圓缺，人生亦然，能夠懂得如何應對生活，比純粹活著過日子重要多了，遇上突如其來的大風大浪，才能應付自如，隨遇而安，而不是脆弱得像顆草莓，稍有一點點打擊就“完蛋”了。

“小手拉大手”是父母心中最美麗的畫面、最美好的感覺、最珍貴的記憶，但是，適時的放手，讓孩子自己學會迎風飛翔突破風雨，當孩子靠自己踏上了成功之路，單是望著他的背影，爸爸媽媽心中也一定是一股感動和安慰，更會引以為豪！